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        2011年大連中山區“陽光分班”操作方案

        來源:中山區教育局 2012-03-21 13:49:12

            大連小升初家長都希望孩子能進“小班”,享受最優秀的教學資源,最良好的學習氛圍。但大連中山區實行的是“陽光分班”,對于陽光分班,很多家長們還真是不了解。小編搜集到去年中山區陽光分班的操作方案,大家先來參考一下!

          大連中山區公辦初中“陽光分班”操作方案(2011年)

          為了讓學生公平享有教育資源,解決新生入學擇師的問題,促進教育公平,樹立良好的教育行風,根據《中山區2011年中小學招生工作規定》的要求,特制定本方案。

          一、指導思想

          通過“陽光分班”讓每一名學生都能享受到公平公正的教育,規范學校辦學行為,辦人民滿意教育。

          二、工作目標

          建立科學合理的分班機制,向社會及家長廣泛宣傳“陽光分班”政策,努力營造有利于教育發展的社會環境和良好的輿論氛圍。

          三、組織領導

          成立中山區“陽光分班”工作領導小組。

          組  長:尹興宇   中山區教育局局長

          副組長:徐少峰   中山區監察局副局長

          李  軍   中山區教育局副局長

          成  員:黃  戈   中山區紀委糾風辦公室

          劉向前   中山區教育局黨委辦

          張萬水   中山區教育局基礎教育科

          邵良山   中山區教育局基礎教育科

          四、工作程序

          1、7月20日前完成我區初一新生入學名單錄入,保證信息采集準確。

          2、8月12日召集日各小學向家長發放分班現場會通知,同時在中山教育網上公布“陽光分班”操作方案和分班軟件。

          3、各初中在教師交流結束后,確定初一年級人事安排,并于8月20日前上報班主任名單。

          4、分班時間定于8月21日,地點設在四十四中音樂廳。在監察人員、公證人員、家長的監督下,運用分班軟件現場隨機編班。具體操作步驟如下:

         、匐S機選取家長代表(至少三人)檢查分班軟件數據庫中是否存在不合理數據,并在技術人員指導下導入學生信息。

         、诩议L代表在技術人員的指導下,當場操作軟件編班,并打印學生名冊一式三份。

         、墼诂F場人員的監督下,組織新任的初一班主任當眾抽取學生名冊序號,確定任教學生。學生名冊由班主任、學校、教育局各執一份。

         、芄C處公證“陽光分班”結果。

         、莘职噙^程全程攝像,分班結果在各校顯著位置公示7天,并在中山教育網上公示,接受社會監督。

          5、15中美術特色、16中外語特色因專業特殊性由學校自行分班。44中音樂班確定后,其他班級實行“陽光分班”。

          6、根據大連市學籍管理有關規定,后轉入的學生按照班級實際學生數多少依次安排班級,如班級人數相同則按班序依次安排班級。

          五、工作要求

          1、統一思想,提高認識。實行“陽光分班”有利于促進義務教育均衡發展,有利于控制擇師解決社會熱點問題維護教育公平,有利于調動教師的工作積極性和對教師業務績效的科學評價。各校要從辦好讓人民滿意教育的高度出發,自覺規范辦學行為,樹立良好的教育行風。

          2、積極宣傳,營造氛圍。教育行政部門、學校要采取網站公布、新聞媒體公開宣傳等多種形式,宣傳“陽光分班”的程序和方法,取得社會各界的理解和支持,努力營造有利于“陽光分班”工作的社會環境和良好的輿論氛圍。

          3、完善機制,嚴明紀律。各中學要建立保證“陽光分班”良性運行的人事安排制度。區教育行政部門、監察部門對“陽光分班”的后續工作跟蹤檢查,對違反要求的學校領導和相關責任人進行嚴肅查處。

          咨詢電話:82318106

          舉報電話:82565036

          中山區教育局

          2011年8月

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